Unterrichtsziel

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				14				7

						15
					1
												10
								7
	3	12	6	6
5




	10	2		14				15		1	2

	11					11			8
						8
				5 9		9	12	13				4

			3 4

Eine Ansammlung von Informationen welche man im Kopf hat...
Etwas immer wieder machen...
Ein Unterrichtsziel kann von lehrender und von lernender Person (zweiseitig) ODER nur ... festgelegt werden.
Auszubildende benötigen Wissen (Schule) der ...
Und Auszubildende benötigen Wissen (Praktikum) der ....
Alle Ziele müssen am Ende ... werden.
... beschreiben den angestrebten Lerngewinn einer/eines Lernenden, bezogen auf einen bestimmten Inhalt.
In wie viele Klassifizierungen können Lernziele grob aufgeteilt werden? (wie nach Abstraktionsprinzip, nach der Fachbezogenheit, nach der Lernebene, nach den Lernzieldimensionen)
Im Feinziel gibt es präzise Lernzielformulierung, im Grobziel gibt es bereits weniger Eindeutigkeit. Die geringste Eindeutigkeit besitzt das...
Angegebene Aussage ist für welches Lernziel nach Klassifikation bekannt: Allgemeine Lernziele sind Richt- und Grobziele, die über die Auswahl der fachlichen Lernziele mitentscheiden. Bei allgemeinen Lernzielen handelt sich um pädagogisch erwünschtes Wissen, Können, Fertigkeiten, Einstellungen usw.
Lernziele nach der Lernzielebene (Lernziele nach dem Schwierigkeitsgrad) verlangen von den SchülerInn dass sie /er den Stoff jederzeit aus dem...... wiedergeben kann
Wie viele Dimensionen von Lernzielen nach dem Lernbereich gibt es?
Lenziele die sich mit dem Bereich des Erinnerns beschäftigen, gehören zu den ... Lernzielen ( 3 Dimensionen)
In welchem Lernziel beschäftigt man sich mit der inneren Einstellung, Gefühlen und Normen?
Der... Lernbereich beschäftigt sich mit körperlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten.